“曾經(jīng)的我，自卑、內(nèi)向、膽小、不擅長與別人溝通，現(xiàn)在這些問題或多或少還有，但對我而言，我覺得我得到了進步，更加自律了。我不善于表達自己，但每個人對我的幫助我都牢牢的記在心中，我會抱著一顆感恩的心，努力成為一個有用的人，來回報這些關心幫助過我的人，希望在將來，也能為社會貢獻自己的力量，將您的這份愛心延續(xù)下去?！?/p>

這是一段來自中國礦業(yè)大學潘同學寫給中山市羽順熱能技術設備有限公司董事長陳群的感謝信。從自卑到自信，從膽小到勇敢，從不擅長與人溝通到對生活充滿信心希望，陳群帶領羽順熱能通過捐資助學、親力親為，助力孩子們建立更強自信，激發(fā)更多潛能，開拓更多人生可能。

據(jù)了解，“暖心·圓夢助學”公益活動由廣東省燃氣采暖熱水爐商會聯(lián)合貴州省平塘縣人民政府于2016年共同發(fā)起，先后資助的126位學生里，第一批學生已于去年順利畢業(yè)，目前還有62位學生在讀，10位學生即將在今年7月畢業(yè)。作為商會副會長單位，中山市羽順熱能技術設備有限公司6年來累計資助21名貧困學子圓了大學夢，僅助學金額即近70萬元，最久的一位學生資助長達5年。

愛心成就夢想，助學點燃希望

陳群帶領羽順熱能自參與“暖心·圓夢助學”公益活動以來，除了捐資助學外，每年8月，只要行程允許，他本人都會去看望暖心圓夢行動的學生，在與學子們的互動交流中，他會勉勵他們要自信、自強、自立，勇于直面困難，對待今后學習和生活要充滿信心，積極向上，努力學習，爭取早日成才回報社會。此外，他還會詳細詢問他們的學習和生活情況，并盡力給予幫助解決。

授人以魚不如授人以漁，羽順熱能不但資助孩子們完成學業(yè)，還會幫助他們職場起步和獲得工作生存技能，像給他們提供工作和實習崗位，讓孩子們在羽順熱能獲得職場生涯起步的助力和通過實習完成蛻變。

由羽順熱能資助的18位圓夢大學的同學中，有6位大學生分別于去年和今年即將畢業(yè)，其中小楊和小朝，已分別入職羽順熱能財務部和生產(chǎn)車間實習。小楊在財務部做羽順熱能各種銷售數(shù)據(jù)和銷售費用的統(tǒng)計實踐，小朝在羽順熱能的數(shù)字化生產(chǎn)車間實習，做最后一套工序，負責產(chǎn)品生產(chǎn)完成，送產(chǎn)品檢驗，合格后放行發(fā)貨。

沒有進入羽順熱能的同學也能找到屬于自己的出路，像小吳同學已進入貴州省某國企公司擔任辦公室職員。

根據(jù)相關調(diào)研顯示，羽順熱能資助的學生，有超過80%的學子都參與了各種各樣的勤工儉學工作和實習，收獲到內(nèi)心的成長、社會經(jīng)驗以及夯實專業(yè)知識，以下為羽順熱能部分受助學子自我分享的勤工儉學和實習心路歷程：

教爵士舞和家教的小圓同學

第一次當舞蹈老師時不夠自信，擔心自己教不好，但是上了幾次課之后就好很多了，也自信了很多，學生也說我教得很好，看到教的小朋友們的進步我也很開心。雖然才做過幾次家教，但是我也從中得到了經(jīng)驗，更培養(yǎng)了自己的耐心。

作為學校的志愿者，我還會利用課余時間與志愿者們會一起到留守兒童之家去幫助孩子，跟他們一起玩耍、做游戲、教他們讀書，還給他們帶去了一些生活必需品，并參與組織獻血活動和防艾宣傳教育等活動。

在陽江人民醫(yī)院實習的小陸同學

小陸同學正在廣東省陽江市人民醫(yī)院實習，他分享了自己的實習體驗。

在實習期間，我每天穿梭在醫(yī)院科室的各個病房里為病人進行護理，跟著帶教老師學習相關操作和知識，深深體會到了醫(yī)護人員的不容易，在這實習的大半年里，學習到了很多在學校課堂上學不到的東西，讓我更好的將理論和實踐相結合起來運用到臨床中，實習生活對我來說挺難忘的，我也會好好珍惜實習的日子，將來做一名認真負責的護士。

窮則獨善其身，達則兼濟天下

羽順熱能董事長陳群在接受采訪時坦言，羽順的捐贈是沒有任何附加條件的，我唯一的要求，就是希望他們能學有所成，把愛心傳遞下去。我真心希望他們刻苦學習，積極向上，順利完成學業(yè)，用自己的學有所成孝敬父母，回報社會，報效祖國，做一個對家庭、社會、國家負責的人。

從軍旅到商海，羽順熱能陳群始終秉持軍人氣節(jié)，不忘初心，堅守心底的一方善念，守望心頭的家國情懷。多年來，他一直熱心社會公益事業(yè)，盡其所能做善事、濟危困，多次向社會捐資捐物，救災濟貧、建橋修路、贊助公益事業(yè)、建老人院、資助失學學生、為教育事業(yè)出資出力，累計捐獻物資善款上千萬元，不加附帶條件、不計任何回報，不斷用實際行動體現(xiàn)企業(yè)家的社會責任與擔當。